Home » Skolen som et sted for personlig utvikling. Konferansen vil presentere det psykiske helsefremmende programmet / artikkel

Skolen som et sted for personlig utvikling. Konferansen vil presentere det psykiske helsefremmende programmet / artikkel

by Russell Crowe

Konferansen «Fremming av psykisk helse i skolen» finner sted 19. oktober 2021 fra 10:00 til 14:30. Det vil bli overført til LSM.lv.

Prosjektlederen, professor ved Universitetet i Latvia, Baiba Martinsone, fremhever: «Konferansen er for alle. Foreldre vil ha konkrete ideer om hva de kan gjøre hjemme for å fremme psykisk helse i familien. For lærere: om hvordan du kan jobbe med dette programmet og redusere din egen utbrenthetsrisiko. For beslutningstakere i utdanningspolitikken, hvor viktig er det at disse aspektene ved utformingen av skolemiljøet faktisk er en integrert del av skolehverdagen? «.

– Skolen handler ikke bare om kunnskap, det handler også om personlig utvikling, sier Baiba Martinsone. «Vi har laget et program som i hovedsak er en komplett leksjonsplan. I barnehagen er de som separate små leksjoner, mens på skolen er de som foreldretimer, hvor barn blir undervist på en interessant måte veldig viktige ting. i livet: å forstå seg selv, få en forståelse av hvordan du skal håndtere dem, hvordan du skal håndtere dem. din egen oppførsel og tanker om hvordan du kan være følsom overfor andre, hvordan du kan se på situasjoner fra andres perspektiv: kommunikasjonsevner, løsning av konflikter som er veldig, veldig viktig i livet.»

Læreren forklarer at dette programmet som er utviklet skiller seg fra andre ved at det har blitt vitenskapelig testet i utdanningsinstitusjonene i Sigulda, i tillegg har nesten alle barnehager og skoler bestemt seg for å inkludere dette programmet i fremtidige foreldreplaner: «Dette programmet er det ikke. en ekstra belastning for lærere og tilleggsarbeid, men i realiteten fremmer innføringen av et slikt program lærerens egen psykiske helse.»

Tiden for å teste effektiviteten til programmet falt sammen med skoleåret i pandemien, så det ble innhentet data om effekten av restriksjonene forårsaket av pandemien på den psyko-emosjonelle helsen til barn og unge.

Det er mulig å bli kjent med programmet. her.

Når vi snakker om foreldrenes rolle i dette programmet, snakker Baiba Martinsone om fire hovedpunkter Hvaler: «Den første er hvordan du viser kjærlighet til barnet ditt. Den andre Ytre det er hvordan du kan disiplinere barnet ditt eller sette grenser og disiplinere. Den tredje er hvordan du kan tjene som et godt eksempel for barnet ditt, hvorfra det fjerde følges Ytre – Hvordan kan jeg samarbeide godt med barnets skole for å komme barnet mitt til gode og være et godt eksempel for ham eller henne? «.

For å forbedre disse aspektene er det utviklet håndbøker ikke bare for barn og lærere, men også for foreldre, som beskriver de virkelige skritt foreldre kan ta for å forbedre forholdet til barna og familiens mentale helse. Anbefalinger for foreldre samt manualer vil bli presentert på konferansen, men vil snart bli tilgjengelig elektronisk for alle som er interessert.

Feil i artikkelen?

Marker teksten og trykk Ctrl + Enterfor å sende utdraget til redaktøren.

Marker teksten og trykk Rapporter en feil knapper for å sende teksten som skal redigeres!

You may also like